张洪海:坚持"文化立校" 建设孔子家乡特色大学

2018-01-27 14:11:24来源:海外网
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山东省人大代表、曲阜师范大学校长 张洪海

海外网1月27日电  1月26日上午,山东省人大代表、曲阜师范大学校长张洪海在谈到加快曲阜优秀传统文化传承发展、齐文化传承创新两大示范区建设以及曲阜师范大学坚持“文化立校”战略、建设孔子家乡特色大学等问题时,依然难掩激动的神情。

他说:“1月25日, 山东省省长龚正在山东省十三届人大一次会议上作的政府工作报告中提出,发挥齐鲁文化资源丰厚优势,开拓文化强省新途径。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,培育和践行社会主义核心价值观。深入实施中华优秀传统文化传承发展工程。加快曲阜优秀传统文化传承发展、齐文化传承创新两大示范区建设,实施“七区三带”重大文物保护工程。大力弘扬“水乳交融、生死与共”沂蒙精神。加强新型智库建设。推动媒体融合发展。打造影视创作生产高地。扩大对外文化交流。报告提出开拓文化强省新路径,提出推动优化传统文化创造性转化、创新性发展,加强儒学深度研究,加快曲阜优秀传统文化传承发展等一系列文化强省建设的战略部署,我们感到深受鼓舞。”

张洪海说,作为一所设学于孔子故里、文化首善之区的山东省属重点大学,曲阜师范大学自创办之日起,就被赋予了特殊的象征意义,承载着特殊的文化使命。自1955年建校以来,学校即以儒学与传统文化教育、研究和弘扬普及为己任,形成了鲜明的办学特色优势。2013年11月习近平总书记视察曲阜并发表重要讲话,特别是曲阜优秀传统文化传承发展示范区纳入国家“十三五”规划上升为国家战略以来,围绕贯彻总书记重要讲话精神,我们提出并实施了“文化立校”战略,提出了“文化立校”战略,重点实施以“大学文化、人才培养、学术研究、队伍建设、对外交流”为主要内容的“五大文化建设工程”,着力打造传承创新中华优秀传统文化的教育、学术重镇。近年来,相继推出了以孔子儒学为研究特色的“学术特区计划”、“学科筑峰计划”(中国史学科博士点并入选山东省一流学科,建设了山东省唯一的省级文化传承类协同创新中心-孔子与山东文化强省战略协同创新中心)、以开展儒学通识教育为重要内容的“创新人才培养计划”(在全国高校中唯一一个设置了4个学分的儒学经典通识课程)。确立并启动了一系列传承弘扬儒学和优秀传统文化的系列重大项目,如中国教师博物馆、山东省教师优秀传统文化教育基地、“一带一路”儒家文明创新联盟、孔子文化产业研究中心等。今年10月23日在十九大召开期间,《光明日报》用一个整版,对学校推进“文化立校”战略、建设孔子家乡特色大学作了专题报道。以上文化项目建设也得到了济宁和曲阜两级市委市政府的大力支持,王艺华书记、傅明先市长通过各种形式给予指导,曲阜市委、市政府为学校文化项目建设创造了积极条件。”

下一步,学校将认真学习贯彻报告精神,按照报告部署要求,进一步增强战略定力,继续在推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展上做文章,努力把孔子故里的文化资源优势转化为自身发展的特色优势,把学校办成具有独特文化标签、鲜明文化气质、突出文化优势的最富中国文化特色的大学。

首先,曲阜是孔子故里、儒家文化发源地,在曲阜建设具有世界学术话语权的儒学传承创新高地,总书记对此给予殷切期望,也是曲阜文化示范区建设的重要内容。曲阜师范大学地处示范区的核心区,具有独特的地缘优势和学术学科优势,围绕儒学高地建设,学校将强化学科平台建设和人才团队建设,着力构建“孔子+”的学术体系,筹建东亚儒学联盟,将儒学源头的地缘优势、资源优势转化为学术优势,推动中华文化从“形成话语圈”到“掌握话语权”的转变。目前,山东省儒学资源丰富,但是力量分散。为加强儒学深度研究,建议立足曲阜和文化示范区建设,充分发挥设学于曲阜的高水平大学在学术研究、人才聚集和对外交流等方面的优势,对济宁地区乃至全省儒学研究资源进行有效整合,形成儒学研究的拳头效应。

其次,推进优秀传统文化“双创”,建设文化传承体系最重要的在于培养人才。习总书记在视察曲阜时曾指出,人才和师资的不足,是制约儒学传播和中外文化交流对话的重要因素。曲阜师范大学作为国内一所具有儒学本科、硕士、博士、博士后完整培养体系的高校,建校60年来,在文化育人方面形成了鲜明的特色优势。下一步,学校坚持人才培养这一根本任务,建设孔子书院,采取书院制培养试点,实施“儒学+”创新人才培养机制,为社会培养输送一批精通中华优秀传统文化的专业人才、专门师资,以及具备深厚传统文化基础及相关专业知识的复合型创新人才。同时,着眼文化传承普及,依托学校重大文化教育项目,推进在职教师的教育培训。学校将依托中国教师博物馆建设全国教师师德体验基地,近期教育厅已批复我校建设全省教师优秀传统文化教育基地,在此基础上打造成为集人才培养、教育培训、文化研修、普及交流于一体的具有全国重要影响的文化教育示范基地。建议山东省政府将中国教师博物馆、全国师德体验基地、教师传统文化教育基地纳入文化、教育重点项目,给予政策支持。

报告提出优先发展教育事业,持续深化“双一流”建设,发挥教育科技大省优势,开拓创新强省新途径等战略部署,抓住了当前高等教育内涵提升、创新发展、创建一流等根本问题,体现了对高等教育的重视和厚望。作为高等教育战线的代表,我们感到使命神圣,责任重大。曲阜师范大学作为山东省首批一流学科立项建设高校,将加快“双一流”建设,为创新强省建设作出积极贡献。下一步,要在成功申报7个博士一级学科的基础上,不断优化完善学科布局,形成与经济社会发展相衔接、特色鲜明的高水平学科体系,争取一批学科进入山东省一流、全国前列;积极对接新旧动能转换,深化校地校企校校全方位协同创新,深入实施高端学术平台和创新团队建设计划,巩固提升基础研究优势,强化应用研究特色,努力产出重大科技创新成果,提升科技服务的贡献度,成为山东省创新体系的重要力量。

当前,“双一流”成为衡量各省高等教育质量和水平的重要标准。建议山东省政府加大“双一流”建设的支持和投入,加强对山东省“双一流”建设方案加强跟踪指导,强化高校主体责任的同时,更加注重省政府的统筹协调和相关厅局的联动机制,确保“双一流”建设方案精准落实。坚持扶优扶特扶需扶新,对于能成为一流学科、一流大学的资源,希望山东省政府能够重点扶助,推动高校错位竞争、特色发展。

报告提出人才是创新强省建设的第一资源,建议山东省政府高度重视人才竞争的紧迫性和严峻性,出台更多的鼓励支持政策,加大对高校高层人才建设和高端人才引进的支持力度,完善多元评价机制,建立畅通高效的高端人才引进和服务机制。(张川 潘瑞津)

 

责编:张阳

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